Nie zachłystujmy się miejscem w rankingu

Gw
….polska edukacja zaczyna się zbliżać do światowej czołówki – przyznaje Michał Federowicz, dyrektor Instytutu Badań Edukacyjnych, przez wiele lat koordynator polskiej edycji badań PISA. Choć zastrzega, że nie jest zwolennikiem rankingów…..

– Nie zachłystujmy się miejscem w rankingu – przestrzega Beata Chmiel, działaczka ruchu Obywatele Kultury, która pracuje nad diagnozą „zapaści edukacji kulturalnej”. – PISA, którą się zachwycamy, ujawnia też słabość naszych uczniów w formułowaniu opinii, myśleniu krytycznym. Nie potrafią analizować danych, nie radzą sobie z manipulacją mediów. Nie czytają, nie rozumieją złożonych tekstów, schematów ani wykresów.